記者 肖兵 見習記者 張璇 通訊員 羅楠
對于安康市高新中學來說，這是一個具有里程碑意義的夏天——
1326人參加高考，其中文化課1223人，藝體生103人。一本文化課上線968人、藝體類94人，本科上線1310人；清北錄取12人；全市文科、理科前10名，該校各占8人……
這個夏天，高新中學交出了自建校以來最為亮眼的高考成績單——在2021年中考錄取生源并不占絕對優勢的背景下，實現了低進高出、高進優出。
短短11年，安康市高新中學從無到有、從小到大，逐步成長為秦巴山區的一顆冉冉升起的教育新星。制勝秘訣是什么？記者展開了探索。
質量為本，以“賞識教育”激發學習熱情
7月9日下午，安康市高新中學高三（27）班全體老師收到一份特殊的禮物——學生趙自豪和他的家長為他們送去一面寫著“雨露潤春華 桃李滿天下”的錦旗。
“整整漲了171分，太不容易了！”剛剛送完錦旗，趙自豪滿臉喜悅地接受記者采訪。去年，頂著高考失利的壓力，趙自豪轉到高新中學復讀，一年時間從411分逆襲到582分，前不久被中國刑事警察學院錄取。“這一年進步很大、收獲很多，非常感謝高新中學的培養。”他感激地說。
在安康市高新中學，像趙自豪一樣低進高出的學生比比皆是。這些年，該校緊緊圍繞“素質教育全面、教育質量卓越的一流名校”辦學愿景，狠抓質量建設，一方面加強隊伍建設，全力打造一支“師德高尚、理念新穎、研究能力強、國際視野開闊”的教師團隊；一方面創新人才培養模式，結合分層教育實際，全力推行“賞識教育”，學生學習積極性被全面激發。
“‘賞識教育’不僅關注優等生，更關注學困生，核心是善于發現孩子的閃光點。”安康市高新中學校長陳洪相說，“我們要求每名教師牢固樹立‘同學、同伴、同長’觀念，平等地關愛幫助每一名學生。無論成績高低，只要有進步就能被看見、被肯定。”
在他辦公室，寫著“一樹蓓蕾莫道是他人子弟 滿園桃李當看作自家兒孫”的字畫高懸在辦公桌正對面的墻壁上。“這既是我的座右銘，也是全校教師的心聲。”陳洪相說。
全校師生同心同向，教育質量節節攀升。
截至2023年底，學校共送出八屆高中畢業生8777人，98.2%的學子實現大學本科夢，78%進入一本重點大學深造。考入清北24人，雙一流大學共2288人，數百名藝體生被清華美院、中國傳媒大學、北京體育大學等一流藝術、傳媒、體育類大學錄取，近5年各類學科競賽獲獎者近百人。
2021年中考600分（含學位生）以下入校107人，今年高考一本上線76人，其他全員過二本線。2024年高考，理科復習班平均漲幅100.1分，文科復習班平均漲幅63.5分，最高漲幅190分。
大愛為根，在愛與被愛中自信成長
在高新中學，大愛不是一句口號，它深植于校園每一寸土地，流淌于每名師生血液中。
袁溪濛是首屆“錢學森班”的學生，今年高考652分。在她看來，整個班級就是一個溫暖的大家庭。“老師和學生亦師亦友，相處非常融洽。尤其是語文老師，我常會和他聊一些只能跟朋友說的話。”在高新中學微信視頻號推送的一條視頻中，袁溪濛侃侃而談，“這里還有特別大的包容性。我不是傳統意義上的好學生，但在這里能夠有機會不斷地試錯，包括從理科轉文科，在試錯中不斷成長，最終找到適合自己的那條路。”
用愛育桃李、用心創明天是高新中學的辦學宗旨。實踐中，“愛”以各種細微、具象形式體現在教育教學的方方面面。“即使在高三學期以學業為重，我們班仍然會舉辦很多溫暖的活動。比如在他們即將滿18歲時會組織過一個‘六一’兒童節，在520時給他們一點小小的驚喜，每個月過一個集體生日等，讓他們在緊張的備考中享有一些輕松愉悅的時刻。”高新中學高三（8）班班主任潘銀花回憶說。
像這樣溫暖的細節還有很多。課堂上，教師認真傳道授業，將人文主義關懷灌注到每一位學生的心田；課外，師生一同暢談學習感悟和人生理想，用心與心的交流構建和諧友愛的師生關系；生活中，宿管人員以“媽媽”式關懷，從起居的細微處入手，將大愛融入點滴日常……在大愛教育的浸潤下，孩子們逐漸樹立起家國情懷，在校是優秀學生，出社會則是國之棟梁。
“這就是高新中學，娃從中考到高考，我們家長沒操一點心。”“人生第一次當父母，我們想不到的，學校都替我們完成了。感恩遇見！”愛是一場雙向奔赴，在高新中學微信公眾號有關中考、高考的推文下，家長們的感激之情溢于言表。
德育為魂，在火熱實踐中錘煉思想和品格
多年來，安康市高新中學堅持德育為魂，通過“全人格教育”塑造“自尊、自信、自理、自立、自強”的品格。
去年11月3日，安康市高新中學組織千名師生前往井岡山，開展了一次內涵豐富、別具一格的紅色實踐研學活動。實地觀摩了茨坪毛澤東故居、井岡山革命博物館、井岡山革命烈士陵園等地后，高新學子們被革命先輩們的光榮事跡深深感染。“不忘來路，方知何往。我們將以前輩們為榜樣，將個人理想融入國家和民族的事業中，努力為實現中華民族偉大復興添磚加瓦。”大家紛紛表示。
以德育培根鑄魂，以勞育錘煉品格信念。實踐中，安康市高新中學建成一套完備的德育教育體系，不斷加強師德師風建設，創新德育方式方法，讓美好品德潛移默化根植于心。此外，學校日常不斷滲透勞動教育，利用家校合作，引導學生主動參與勞動，提升生活技能；組織紅色實踐研學活動，讓學生身臨其境感受革命歷史的厚重與偉大，深刻領悟革命精神的內涵與價值。
“在我們這里，成績好只是一方面，重點要培養學生良好的道德品質和行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，最終能夠反哺社會。”高新中學高三年級組主任印百盛說，“多姿多彩的活動，不僅豐富了學生們的校園生活，還為他們提供了各種鍛煉和成長的機會。更重要的是，在立志文化、愛國文化的熏陶中，學生的人格逐步完善，最終實現德智體美勞全面發展。”
高新中學高三（30）班的曾晨峰今年以636分被國防科技大學錄取，在他的家長看來，這與學校的德育教育密不可分。“老師們不僅傳授知識，更以高尚的師德和嚴謹的教學態度，激發了孩子的學習熱情，引領著他健康向上成長，成為一名有理想、有文化、有抱負的有志青年。”家長曾玄東在寫給學校的感謝信中如是說。
特色為翼，奔赴“熱愛”成為最好的自己
2019年，安康市高新中學達省級標準化高中要求，辦陜南名校愿景初現，開始轉戰省示范學校創建，邁上特色為翼的發展之路。
秉持“大成智慧教育”理念的“錢學森班”是高新中學的一張名片。自2018年開設以來，“錢學森班”以為國家培養拔尖、創新人才為目標，將許多優質教育資源、前沿教育理念和技術引入安康，聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域，開展初高中6年一體化貫通式培養，為全市提供了全新的教育改革樣本。今年首屆“錢學森班”33名學生參加高考，清北錄取9人，全員被985高校錄取。
“天生我材必有用！要讓每一個學生都享有人生出彩的機會。”據陳洪相介紹，在高新中學，素質教育課程被擺在重要位置，成為學生全面發展的重要一環。該校專門成立了“素質教育課程管理與研究中心”，從“學術拓展、陽光體育、藝術素養、科技創新、傳統文化”5個維度，開發了近百門高質量的素質教育課程，構建“免費課程超市”，讓每個孩子享有“人手一張課表”的“私人訂制”。
既要文明其精神，還要野蠻其體魄。高新中學大力開展陽光體育運動，每天至少給予學生1小時鍛煉時間，同時提供鋼琴、街舞、衍紙、DIY解壓、籃球等一系列豐富的社團活動，學生可自由選擇學術拓展、科技創新、藝術修養等，在不同平臺、不同領域盡情施展才情。高新中學致力培養的學生，不單是學習成績上的優異者，在體藝、社交、競技、生活等方方面面也表現得十分優秀。該校機器人社團曾在國際機器人大賽亞洲公開賽上獲得冠軍，被中央電視臺、中國教師報等多家媒體報道，人工智能社團斬獲三項發明專利。
“成績屬于過去，下一步，我們將繼續落實立德樹人根本任務，秉持‘大愛為根、質量為本、德育為魂、特色為翼’的辦學思路，用心辦教育、用愛育桃李、用力謀發展，不斷提升辦學品質和育人水平，為全市乃至陜西教育事業高質量發展提供高新樣本和高新方案。”展望未來，陳洪相信心十足地說。
