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聯(lián)系電話：0915-3356512 投稿郵箱：news@akxw.cn安康市第一小學(xué) 溫潔
猶記得開(kāi)學(xué)前一天，我幻想著第二天和新學(xué)生的各種遇見(jiàn)，激動(dòng)的擁抱，驚訝的嘆息，寂靜的沉默，但是，我怎么都沒(méi)有預(yù)想到，遇見(jiàn)的一剎那，竟是從哭聲開(kāi)始的。
站在教室門(mén)口，我的目光掃視了教室一圈，看見(jiàn)兩個(gè)男孩若無(wú)其事地坐在第一排。詢問(wèn)得知，坐在第一組第一排的座位上的叫姜淄博，坐在第二組第一排的座位上楊欽成，他倆看起來(lái)百無(wú)聊賴，既沒(méi)有開(kāi)學(xué)的焦慮癥，亦沒(méi)有開(kāi)學(xué)的驚喜。
“孩子，早安！”楊欽成的目光注意到陌生的我，但是他沒(méi)有回應(yīng)。姜淄博緊鎖眉頭，感覺(jué)是忽略我的存在。我走到他們身邊，滿懷期待地看著他們，輕輕地問(wèn)：“孩子，為什么來(lái)這么早呢？”
“希望早一點(diǎn)見(jiàn)到袁老師。”他不假思索地說(shuō)著，我默默點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好一個(gè)懂感情的男孩！”我?guī)缀跏且贿呎f(shuō)，一邊為他豎起大拇指。孩子看了看我，嘴角開(kāi)始上揚(yáng)。
“現(xiàn)在我們一起打掃教室好嗎？”我的話音剛落，幾乎是同時(shí)，我和楊欽成一起走向教室的后面取掃帚。當(dāng)我掃到第一組最前面時(shí)，姜淄博的哭聲已經(jīng)能夠讓教室內(nèi)外的人都聽(tīng)見(jiàn)。
“孩子，我知道你舍不得袁老師，但是袁老師本學(xué)期去高新校區(qū)了，至少要在那里工作一年。”本以為這樣的安慰，能讓他看清事情的真相而放棄心中所念，忍住不哭，可誰(shuí)知他哭得更傷心了，眼淚順著臉頰滾落，打濕了藍(lán)色的衣襟。
“孩子，如果哭出來(lái)好受一點(diǎn)，那你到外面找個(gè)僻靜的角落哭吧，哭出來(lái)會(huì)好受點(diǎn)。”他沒(méi)有抬眼看我，而是慢吞吞地站起來(lái)，沿著過(guò)道，從后門(mén)徑直走出了教室。看著他那瘦小的背影，我的心仿佛突然被什么利器刺痛，我拿什么來(lái)安慰他呢？我太笨了，我的話非常蒼白無(wú)力，絲毫不能撫平他的悲傷，原來(lái)當(dāng)了20多年班主任的我，也有無(wú)助的時(shí)候。
9點(diǎn)鐘，上課的鈴聲響了。這時(shí)，姜淄博紅著眼圈，低著頭走進(jìn)教室，坐下了。我忍不住再次安慰：“孩子，我知道你想念袁老師，放學(xué)回家給袁老師打個(gè)電話，把你的想念告訴她好嗎？”然而他又哭了，而且聲音更大了。“孩子，誰(shuí)說(shuō)遇見(jiàn)溫老師一定會(huì)讓你難過(guò)呢？說(shuō)不定我也會(huì)帶給你更多的快樂(lè)呀！”“是的，是的。”全班同學(xué)附和著，而且一陣清脆的掌聲響起來(lái)。
我用眼神快速清點(diǎn)人數(shù)，除了一個(gè)請(qǐng)假的，其他學(xué)生都到了。打開(kāi)精心準(zhǔn)備的《開(kāi)學(xué)第一課》PPT，我微笑著開(kāi)講啦。
“人生一場(chǎng)，隨時(shí)都會(huì)遇見(jiàn)。就像春遇見(jiàn)花，就有了美麗。夏遇見(jiàn)了風(fēng)，就有了愜意。秋遇見(jiàn)了果，就有了幸福。溫老師遇見(jiàn)了你們，就有了快樂(lè)。”沒(méi)有指令，沒(méi)有彩排，我說(shuō)一句，同學(xué)們說(shuō)一句，美好的故事就這樣上演了。
姜淄博的哭聲終于消失了，不知道是同學(xué)們熱烈的掌聲讓他的哭聲戛然而止，還是我的某句話治愈了他。
