□ 柯賢會(huì)
如今算來，我離開學(xué)校步入社會(huì)已經(jīng)整整30個(gè)年頭，學(xué)校里的很多人很多事都早已忘記得干干凈凈，但是三位教書育人的老師，卻深深烙印在腦海里，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前，成為一輩子也抹不去的記憶。
我上小學(xué)二年級的老師叫汪德興，瘦高個(gè)兒，一頭寸發(fā)，滿臉笑容，溫文爾雅，語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育樣樣精通，書教得特好，村上人都夸他是一個(gè)知書達(dá)理的好“秀才”。當(dāng)時(shí)學(xué)校只有一個(gè)老師，汪老師一個(gè)人要帶四個(gè)年級的課，忙得不亦樂乎，連生火做飯的時(shí)間都很緊張，學(xué)生們對汪老師很尊敬，為了減輕他的勞動(dòng)量，每天主動(dòng)替他擔(dān)水、砍柴，干點(diǎn)力所能及的活兒。
有一個(gè)冬天的早晨，我又早早來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)汪老師正在生火做飯，我就上前“獻(xiàn)殷勤”，幫忙架柴生火。由于平時(shí)在家里很少干這活，不一會(huì)火就熄滅了，我急得滿頭大汗，正在一籌莫展之際，汪老師來了，他手把手教我：“橫著架一根粗柴，豎著架幾根樹枝，再把下面掏空，點(diǎn)燃廢紙放進(jìn)去，火就會(huì)燃燒得很旺。”然后他說：“做人要實(shí)心，生火要空心”，正是汪老師的這句話讓我深受啟發(fā)，從此在我幼小懵懂的心里生根發(fā)芽、茁壯成長，在其后的人生道路上，每當(dāng)面對如何做人如何做事的抉擇時(shí)，我就想起汪老師的這句話，毅然選擇了真誠為人，誠信做事，這讓我結(jié)交了很多真心實(shí)意的好朋友，得到他們的幫助和指導(dǎo)，渡過了很多難關(guān)，成就了很多事情。可以說，汪老師的這句話成了我做人的準(zhǔn)則，影響了我的人生。
初中的語文老師叫李其貴，在部隊(duì)當(dāng)過兵，高大硬朗的身板如同一座大山，堅(jiān)實(shí)偉岸，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一眼能夠看穿人的內(nèi)心，不敢直視。李老師第一次給我們上課時(shí)，用粉筆在黑板上寫了大大的“語文”兩個(gè)字，瀟灑而漂亮，他說：“語就是說話，文就是文字，語文就是把平時(shí)口頭說的話變成書面語言”，通俗易懂地講解，讓我們一下子對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，對我們以后學(xué)好語文奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
李老師對學(xué)生要求特別嚴(yán)厲。有一天夏天中午，我們幾個(gè)同學(xué)趁著上午睡的時(shí)間，悄悄溜到學(xué)校附近的壩河里游泳，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候，回頭一看，李老師正黑著臉站在河岸邊，大聲呵斥：“你們命都不要了是嗎？看我怎么收拾你們！”我們幾個(gè)嚇破了膽子，急急忙忙穿上衣服朝學(xué)校跑去，回到學(xué)校，李老師讓我們幾個(gè)列隊(duì)站在學(xué)校中央的院壩上“曬日光浴”，接受老師和同學(xué)們的“注目禮”，那一刻，我們又曬又羞，恨不得找個(gè)地縫馬上鉆進(jìn)去，從此以后，同學(xué)們再也不敢到河里游泳了。
1991年，我高考失利，參加復(fù)讀。復(fù)讀班聘請了一些退休優(yōu)秀教師。復(fù)讀班的班主任叫張光第，六十多歲，個(gè)頭矮小，滿頭白發(fā)，精神矍鑠，退而不休，教書育人，發(fā)揮余熱，成天到晚陪著我們上課學(xué)習(xí)，渾身好像有使不完的勁，帶領(lǐng)我們一起沖向高考的“獨(dú)木橋”。
那時(shí)，我老家在山里，家里貧窮，但是為了走出大山改變命運(yùn)，我堅(jiān)持選擇了復(fù)讀，復(fù)讀的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)靠親戚朋友接濟(jì)。當(dāng)張光第老師得知我的困難時(shí)，找到校長說明情況，免去了我半年的學(xué)費(fèi)，讓我得以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，考上大學(xué)，成就夢想。當(dāng)我拿到錄取通知書，找到張老師說感謝的話時(shí)，他說：“不用謝我，即使是別人知道你的困難處境，同樣也會(huì)幫助你的。你一定要好好讀書，學(xué)到真本領(lǐng)，回饋社會(huì)，幫助更多需要幫助的人，不能辜負(fù)老師的期望。”那一刻，淚水溢滿了我的眼眶。
教誨如春風(fēng)，師恩永銘記。在我的求學(xué)生涯中，還有很多很多老師，有的溫柔，有的嚴(yán)厲，有的幽默，有的含蓄，有的直白，有的才華橫溢，有的思維敏捷，他們?nèi)缬曷蹲虧欀业男奶�，如路�?biāo)指引著我前進(jìn)的方向，如陽光照耀著我的人生……
