為進一步推動白柳鎮(zhèn)小學(xué)課堂教育教學(xué)改革，積極促進全鎮(zhèn)小學(xué)教育的均衡發(fā)展，充分利用優(yōu)質(zhì)的教師資源，發(fā)揮骨干教師隊伍的引領(lǐng)和幅射作用，10月28日，旬陽縣白柳鎮(zhèn)中心學(xué)校精心挑選“精兵強將”深入白柳鎮(zhèn)張坪完全小學(xué)開展首次“送教到校”教研活動，并取得開門紅。
本次“送教到校”教研活動，通過現(xiàn)場觀摩、當堂點評、專題講座等系列教研活動，突出典型，以點帶面，旨在提高完小教師教育教學(xué)觀念和課堂教學(xué)水平，從而全面提升白柳鎮(zhèn)小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)，進而促進全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
活動中，首先由張坪完全小學(xué)安排語數(shù)各一位老師上了兩節(jié)展示課，隨后，白柳鎮(zhèn)中心學(xué)校“送教到校”團隊結(jié)合實際，針對課堂上存在的問題，上了兩節(jié)精彩的示范課，授課教師熟練運用多媒體輔助教學(xué)設(shè)備，積極引導(dǎo)學(xué)生合作、交流、探究；因材施教，關(guān)注不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生，讓每位學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲；注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
評課環(huán)節(jié)，執(zhí)教老師說教材、談教法、論學(xué)法指導(dǎo)、議課后反思，虛心求教；聽課老師，交流收獲，誠懇建議，暢所欲言。最后，針對村組學(xué)校在做小課題研究方面存在的困惑，中心學(xué)校教研主任耐心細致的做了《開展小課題研究 促進教師專業(yè)成長》專題講座。
整個活動過程，組織嚴密，準備充分。與會教師紛紛表示，此次“送教到校”教研活動內(nèi)容豐富，節(jié)奏緊促，務(wù)實高效，給老師們提供了一個交流展示、學(xué)習(xí)提高的平臺，是一頓有滋有味有“干貨”的營養(yǎng)大餐。
