“讓每一位孩子在我的課堂上都有所收獲”是她追求的目標，“學高為師，德高為范”是她的自律信條。一直以來，她把滿腔熱血灌注到這小小的三尺講臺，用愛心和耐心澆灌著每一株花朵。她就是我校英語老師張雅璐。
潛心鉆研 勇于創新
“成功的教學不只是純粹的知識灌輸，而是喚醒、激勵和鼓舞。”這是張老師一直以來秉持的教育理念。長期從事一線教學的她不斷探索新的教學方法，大膽創新課堂教學模式，重視運用“啟發式”教學，努力營造“自主探究、合作交流”的學習氛圍，她的課堂除了知識的傳授之外，同時也注重情感態度價值觀的滲透，形成讓學生人人參與、個個展示、嘗試成功、體驗快樂、激活思維、釋放潛能的課堂氛圍。
用愛澆灌 靜待花開
課堂上的她詼諧幽默，深受學生歡迎。生活中的她和藹可親，深入學生當中，為他們排憂解難。她剛開始任教的第一年就遇到了一個學生，平日里頂撞老師、沖撞同學，性格孤僻，對周圍的一切都帶有強烈的抵觸情緒。經走訪得知，該同學父親在他年幼時就因病去世了，母親在苦難的歲月里也變得喜怒無常，后來患上了精神疾病，經常對他拳腳相加、惡語相向，面對這樣不幸的遭遇，這個學生幼小的心靈自然承受了無法言喻的創傷。得知這一切之后，張老師常常通過贈送學習用品，利用課余時間找他談心以及補習功課等方式，不失時機地為他送去溫暖，幫助他打開心扉。后來在張老師的幫助下，這個孩子重拾自信，變得樂觀開朗起來，還當上了班干部，最終通過高考步入了自己的理想學府。
她心中始終記著這樣一句話：做學生錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
三尺講臺，一顆愛心。這就是張雅璐老師從教以來的真實寫照，又是她的執著追求。她說：“作為一個青年老師，別人看我可能失去很多，但我卻收獲無數心靈的感動，孩子們也得到了來自我內心最摯誠的愛----師愛。如果說母親的愛讓她們不斷的成長，那么我的愛就是讓她們執著地前行。”
張雅璐，女，漢濱初中高新校區老師。省級教學能手，曾榮獲國家首屆外語微課大賽三等獎，多次被授予“優秀教師”“優秀工作者”等榮譽稱號。其輕松明快、詼諧幽默的課堂氛圍深受學生喜愛。
