通訊員 陳晨
近年來，安康職業技術學院以培養高素質技術技能人才為方向，以高水平高職院校建設為抓手，創新人才培養模式，著力搭建合作交流平臺，全面提升服務幸福安康建設能力，教學科研取得豐碩成果，“雙高”建設不斷取得新突破。
持續深化改革，激發教學科研活力。以院級品牌特色專業、精品課程、優質課程建設為抓手，重點打造線上精品課程、線下優質（重點）課程、線上線下混合式翻轉課堂和課程思政示范課堂四位一體的綜合課程體系，全面推進教學資源庫建設，實現資源平臺共享。將教學設計納入思政目標，教學過程融入思政元素，充分挖掘課程所蘊含的思政點，把黨的創新理論和社會主義核心價值觀融入課程教學的各方面全過程。構建完善課程教學質量評價體系，對專業必修課按類別開展學生、同行、管理人員三方評價，提升教師教學水平，促進專業課程建設，保障人才培養質量。以就業和社會需求為導向，積極開展人才市場調查研究，加強基礎專業，突出一流專業，扶持新報專業，形成特點鮮明、服務地方發展需要的專業體系。持續深化科研創新體制機制改革，積極營造風清氣正、管理規范、需求導向的科研環境。
聚焦立德樹人，提升教學科研水平。邀請國家級教學成果獎獲得者來校開展科研能力提升培訓，助力科研項目申報，鼓勵教職工積極參與各層次、各領域科研項目。學院獲省政府教學成果獎2項，2024年陜西省教育廳教育教學改革項目立項2項，陜西省職教學會教科研項目立項32項，院級教科研項目立項50項，均突破歷史成績。累計投資4800余萬元，建成護理、學前教育、臨床醫學、新能源汽車專業群等27個專業實訓室。建成4個國省技能大師工作室，推出23個揭榜掛帥項目，建成國家級骨干重點專業1個、省級高水平專業群2個、省級在線精品課程15門、專業教學資源庫1個、“1+X”證書試點項目11個，省級高水平專業群建設核心指標實現突破。2023年組隊參加省級學生技能大賽共獲獎38項，獲獎數量、質量創歷史新高。
突出融合發展，強化產教研學合作。堅持產教融合、校企合作，加大開放辦學，與旬陽、石泉、高新區等縣區、市級醫院及100余家企業開展校縣、校院、校企合作，與常州6所高職建立對口幫扶關系。與各縣區中職學校開展戰略合作，著力構建市縣一體、中高銜接、協同發展的現代職業教育體系。學院聯合安康市高新區、安康市人民醫院申報安康富硒康養市域產教聯合體，獲批省級培育建設名單。開展中外合作辦學項目，與日本介護事業交流協會、韓國大邱大學等實施交流，持續深化國際交流與合作。今年成功承辦全省高職教育“嬰幼兒照護”技能大賽和全國鄉村振興技能大賽陜西中式面點賽項，實現省賽承辦零的突破。學院醫學實訓中心獲評第二批安康市科普教育基地，康養專業產教融合案例獲評省級優秀。
建設幸福安康，提升職業教育貢獻。學院把立足安康、服務安康、建設幸福安康作為辦學定位和職責使命，加快培養產業技能人才。創新開展鄉村醫生訂單定向培養，2020年至今共招收156名訂單班學生，覆蓋7個縣（市、區）。開辦老年保健與管理專業，建設護理省級高水平專業群和康養人才培養專家工作站，每年培養養老護理高端技能型人才和養老管理服務人員。學院“安職救護教學志愿服務”項目被國家和省廳評選為“終身學習品牌項目”。服務富硒產業鏈發展，建成國家級技能大師工作室，開辦烹調工藝與營養專業，研發推廣富硒菜肴80余道，累計培養廚師3萬余人次，完成對口援藏“百名陜廚”培訓。學院掛牌運行毛絨玩具創意中心，開辦產品藝術設計專業，建立社區工廠培訓基地。為推進鄉村全面振興，努力培養下得去、留得住、用得上的鄉土人才，建設學前教育省級高水平專業群，新辦幼兒保育、早期教育專業，在校學生達1000余名，年輸送畢業生200多人，培養保育員近2000人。
